Cours et aides méthodologiques

Troisième

Progressions annuelles

  • Liste de lectures 3e

    Je partage avec vous ma liste de lectures pour les 3e. J'ai dû faire des choix, sinon elle aurait fait 20 pages !


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Se raconter, se représenter

  • Un Secret, de Philippe Grimbert

    Réflexion de synthèse sur l'oeuvre.

    Ce travail permet également d'évaluer les compétences du B2i suivantes : C3-1, C3-3, C4-3, C4-4, C4-5. Le travail étant conséquent, il est préférable de le donner à faire assez longtemps à l'avance, comme devoir à la maison.


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  • Un Secret, de Philippe Grimbert

    Cette étude comporte un contrôle de lecture, une série d'exposés, une série de questions de compréhension et d'approfondissement et un sujet d'expression écrite dont les textes de référence sont extraits de Textes et Méthodes 3e (Nathan, 1999).


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  • Représentation de soi et image de soi

    Séquence complète mêlant textes littéraires, travail sur TICE et Facebook et proposition de lecture sur deux œuvres complètes.


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  • Séquence Petit Pays de Gaël Faye

    Plan du chapitre sur l'OI <i>Petit Pays</i> de Gaël Faye et son adaptation au cinéma avec lien padlet du chapitre complet de la séquence.


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  • Dossier MOI 2021

    Document LARGEMENT inspiré de ceux qui trainent sur Internet depuis 20 ans environ et qui se sont eux-mêmes inspirés d'un premier dossier déposé sur Weblettres... "J'ai croisé plusieurs anciens élèves ces dernières semaines et la plupart m'ont reparlé du "Dossier MOI" que j'ai abandonné il y a quelques années car j'ai toujours deux classes de 3e et que je trouvais la correction de ce projet trop lourde... Cela restait leur meilleur souvenir d'écriture !" Voici donc le "Dossier MOI version 2021"


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  • Tee-shirt autobiographique

    Pour que les élèves de 3ème s'emparent de la thématique "se raconter, se représenter", je leur propose - c'est une première : je n'ai donc aucun retour d'expérience encore - de créer un Tee-shirt autobiographique, première étape d'un travail en deux parties. Le détail en pièce jointe.


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  • Plan de travail sur l'autoportrait

    Nous travaillons sur le premier objet d'étude : écritures autobiographiques. Séquence 1 : Comment parler de soi ? <br /> S1, textes autobiographiques / S2, l'autoportrait (Leiris, Cauvin, Akhenaton) : S3 : Autoportrait d'Arman et "les choses" de Goldman. Je réserve une heure/semaine au plan de travail pour un apprentissage en autonomie. Les élèves reçoivent leurs tablettes de la région (d'où l'utilisation de Quizinière). Ils n'ont jamais travaillé ainsi, donc je démarre doucement. Sur ce PDT l'élève peut choisir ce qu'il souhaite travailler (ou pas) j'envisage par la suite, des travaux négociés : ce que l'élève souhaite travailler et ce que moi, je pense qu'il doit travailler.


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Dénoncer les travers de la société

  • Etudier une oeuvre à portée argumentative

    Séquence qui sert d'introduction à l'argumentation.


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  • D. Keyes, Des Fleurs pour Algernon : expression écrite

    Devoir d'expression écrite en lien avec la lecture du roman Des Fleurs pour Algernon, de Daniel Keyes.


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  • Danis Tanovic, No man's land

    Questionnaire et corrigé dans le cadre de Collège au cinéma.


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  • Buñuel, Los Olvidados

    Présentation et questionnaire d'exploitation du film.


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  • L'argumentation

    Quelques éléments de définition.


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    Note de la ressource : 3.3/5 (3 votants)
  • L'argumentation

    Les principes.


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    Note de la ressource : 5.0/5 (1 votant)
  • L'argumentation

    Les textes explicatifs à visée argumentative.


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  • L'argumentation

    Ses formes au XXe siècle.


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  • L'argumentation

    A travers le genre épistolaire.


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  • Presse et images avec projet d'écriture

    Déroulé d'activité avec un travail d'écriture : réflexion sur la manipulation des images.


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    Note de la ressource : 4.0/5 (1 votant)
  • Le devoir d'idées pas à pas

    Fiche de TD qui guide les élèves pas à pas dans la rédaction d'un devoir d'idées, de l'examen du sujet jusqu'à la rédaction de la conclusion.


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    Note de la ressource : 5.0/5 (1 votant)

Visions poétiques du monde

  • La versification

    Évaluation sur les règles de versification à connaître en 3e.


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  • Baudelaire, "Un hémisphère dans la chevelure"

    Questionnaire sur le poème en prose élaboré dans le cadre d'une séquence sur la poésie lyrique. Pas de corrigé.


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  • Roy Claude, "Je dis toujours la même chose"

    Etude d'un extrait (v.1-v.28) avec corrigé.


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  • Senghor, "Femme noire"

    Il s'agit d'un "commentaire lexical", qui s'appuie sur l'étude du vocabulaire senghorien (connotations des couleurs).


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  • Poésie, entre lyrisme et engagement

    Plan d'une séquence de poésie intitulée "Poésie, entre lyrisme et engagement."


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  • <i>La Petite fille de M. Linh</i> de Philippe Claudel

    Bonjour,<br /> Pour clore la séquence sur la poésie pour des 3e, une collègue et moi avons donné comme lecture cursive <i>La Petite fille de M. Linh</i> de Philippe Claudel. Nous avons partagé le livre en trois, avec un QCM interactif sur l'ENT à chaque fois, et des questions un peu plus approfondies à la fin. J'ai tout réuni dans le même document.<br /> Bonne continuation,<br /> Norma


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  • Visions poétiques du monde

    Fiche de présentation et lien Padlet vers le déroulement complet de la séquence avec textes et corrections. Problématique choisie : la violence de la guerre, comment dire l'indicible par le déplacement poétique.


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  • Poésie de la Résistance

    Séquence de Troisième : La Poésie de La Résistance : Résistons ensemble ! Dans cette séquence, vous allez découvrir des poèmes qui ont célébré la Résistance contre le Totalitarisme voire les Totalitarismes au XXème siècle.


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Individu et pouvoir

  • La Chanson de Craonne

    Fiche élève de l'étude à l'aide des TICE (contexte, paroles et musique).


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  • Le Dictateur, de Charlie Chaplin

    Séquence proposée en parallèle du cours d'Histoire sur la montée du totalitarisme et faisant suite à l'étude de Matin Brun de Pavloff.


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  • Berlin, une ville au coeur de l'histoire du XXe siècle

    Trois activités et neuf séances pour une séquence très nourrie autour du thème de Berlin et de l'Allemagne. Le travail en classe a été perturbé par le confinement et la 3e activité (rédiger un carnet de voyage) n'a pas pu être réalisée.<br /> Oeuvres étudiées :<br /> - M.P Belle, "Berlin des années 20", <br /> - A. Döblin, Berlin Alexanderplatz.<br /> - M. Tournier, Le Roi des aulnes.<br /> - D. Balavoine, Les Aventures de Simon et Gunther.<br /> - B. Fosse, Cabaret.<br /> - M. Ullman, La bibliothèque engloutie.<br /> - W. Becker, Goodbye Lenin.<br /> Un diaporama présenté en début de séquence est proposé par ailleurs.


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  • Berlin, une ville au cœur de l'histoire du XXe siècle, complément

    Complément pour la séquence sur Berlin. Il s'agit d'un pdf qui correspond au diaporama de la séance inaugurale.


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Progrès et rêves scientifiques

  • Blade Runner, de R. Scott

    Questionnaire permettant de comparer le film Blade runner et le récit de J. Molla Felicidad dont réalisateur s'est inspiré.


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  • Séquence 1 : le savant, fou ou génial

    Voici ma première séquence sur les rêves et progrès scientifiques, c'est toujours perfectible. Moins de 10 séances, donc globalement 3 semaines de travail.


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Etude de la langue

  • Le dictionnaire des figures de style

    Trois pages à compléter par les élèves, recensant les figures de style à connaître à l'issue de la classe de Troisième.


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    Note de la ressource : 2.0/5 (1 votant)
  • Figures de styles - définitions + exemples

    Les principales figures de style sont définies et illustrées par plusieurs exemples plutôt littéraires.


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    Note de la ressource : 5.0/5 (1 votant)
  • Tableau synthèse sur les temps

    Tableau synthétique regroupant modes et temps, avec formations, exemples et valeurs. Reste à compléter certaines cases "comment le reconnaître".


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  • Etude de la langue

    Sommaire destiné à aider les élèves à se repérer pendant l'année quant aux notions de langue étudiées (classement thématique des points à revoir et à découvrir).


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  • Mots-croisés sur le théâtre

    Mots-croisés regroupant l'essentiel du vocabulaire/ notion du théâtre + correction. Document PDF.


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  • Mots-croisés sur la poésie

    Mots-croisés regroupant l'essentiel du vocabulaire de la poésie + correction.


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  • Phrases dictées de la semaine : les homophones grammaticaux

    Je compte travailler quelques homophones à l'aide de la phrase dictée du jour (de la semaine pour moi). Voici une progression possible. J'espère que cela pourra aider certains collègues.


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  • Analyse grammaticale : la phrase rituelle

    Présentation du rituel et des trois niveaux : débutant / confirmé / expert.


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  • Programme de révisions de conjugaison 4e-3e

    Le document élève avec le programme et les QR codes pour accéder aux Genially de révisions sur les thèmes du super-héros en 4e et du western en 3e.


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AP

  • Dénotation et connotation

    Une fiche leçon/ méthodologie pour travailler la dénotation et connotation d'une image.


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Brevet des collèges

  • Zola, Le Grand Michu

    Correction du sujet de brevet de juin 2008.


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  • Sujet 2007

    Le sujet porte sur Les Misérables de Victor Hugo.

    La rédaction traitre de l'échange argumentatif.


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  • Notions de langue

    Tableau des notions à connaître pour le brevet.


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  • Devoir type brevet

    Questionnaire - réécriture - Rédactions à partir d'un extrait de W ou le souvenir d'enfance de G. Perec.


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  • Reza Y, Le Dieu du carnage

    Sujet de type brevet incomplet car élaboré en temps limité lors d'un stage : il ne comporte que les questions et le sujet d'imagination.


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  • Méthode pour le brevet

    Cette méthode est destinée à clarifier la façon de répondre aux questions posées au brevet (ce qu'il faut faire et ne pas faire) et à donner des pistes pour analyser les différents types de questions.


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  • Trousse à outils pour répondre aux questions du brevet

    Tableau de synthèse des notions à connaitre et exemples de questions.


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  • Entraînement au sujet de réflexion

    Proposition d'un sujet en DM (continuité pédagogique) à partir d'un extrait de La Peste de Camus avec la correction. Sujet : La littérature, le cinéma, les séries, la bande dessinée, la peinture, ont<br /> souvent évoqué des catastrophes environnementales ou épidémiques. Qu&#8217;est-ce qui, selon vous, justifie l&#8217;intérêt d&#8217;aborder ces thématiques et quels sont les effets sur les lecteurs et les spectateurs ?<br /> Format PDF. 5 pages.


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  • Brevet blanc <i>Petit Pays</i>

    Brevet blanc complet sur un extrait de <i>Petit Pays</i> de Gaël Faye (questions + correction, sujets d'écriture, dictée et dictée aménagée)


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  • Brevet blanc : visions poétiques du monde

    Un brevet blanc complet sur la poésie, texte et questions corrigées, sujets d'écriture, dictée et dictée aménagée.


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  • DNB session 2021

    DNB série Générale / FRANÇAIS : Grammaire et compétences linguistiques, Compréhension et compétences d'interprétation. PDF de 4 pages.


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  • DNB session 2021 : dictée

    DNB : Dictée => consignes et texte de François-René de Chateaubriand, extrait des Mémoires d'outre-tombe.


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  • DNB session 2021 : dictée aménagée

    Texte à compléter pour la dictée aménagée du DNB 2021.


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  • DNB session 2021 : rédaction

    Les deux sujets de rédaction tombés au DNB session 2021.


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  • DNB session 2021 / Liban

    Sujet complet tombé au Liban en 2021 : texte de A. Laabi, "l'arbre à poèmes". PDF 7 pages.


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  • Corrigé du DNB 2021 Liban

    Eléments de correction. PDF de 8 pages.


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