Les compétences
En fichier, je vous propose une activité que mes 3e aiment beaucoup sur le modèle de Fast and Curious pour travailler à l'oral la réactivité et l'argumentation. Ils adorent. Cinq ans que je la leur fais faire et cinq ans que je la réactualise en fonction de l'époque. J'aimerais avoir le talent de le présenter comme le fait Konbini mais bon, ce n'est pas bien grave. Ca marche. Vous le verrez, toutes les dix diapositives le choix est en couleur pour indiquer qu'on change d'élève qui va au tableau. Pour chaque diapo, l'élève doit faire un choix, obligatoire, et le justifier bien sûr. On s'amuse bien tout en travaillant.
Proposition d'une grille d'évaluation permettant de vérifier tout au long de l'année l'évolution des compétences du socle commun attendues en sixième. Grille réalisée à partir du document d'Eduscol, livret de connaissances et de compétences, la maîtrise de la langue française.
Tableau synthétique du programme de français en 6e (rentrée 2009). Réalisé à partir du document Eduscol : Programmes d'enseignement du français - Classes de 6e, 5e, 4e, 3e - Août 2008. Proposition d'un tableau des connaissances à acquérir en 6e, d'un cahier de validation de compétences et d'un exemple de grille Boyer.
Récapitulatif des connaissances attendues à chaque niveau dans les nouveaux programmes àdu collège. Il doit être complété par les compétences définies par le socle commun.
Weblettres Le français au collège et au lycée
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